В рамках месячника профориентации «Моё профессиональное будущее» в 7 классе прошёл дискуссионный час по теме  «Профессии наших родителей».

Цели:

1.Расширять представление детей о мире профессий.

2.Развивать интеллектуальные и творческие возможности учащихся

3.Воспитывать уважение к труду, людям любой профессии.

4. Учить детей выражать свои чувства к родителям.

5. Воспитывать уважение, чувство любви к своим родителям  и гордость за них.

Вначале мероприятия учащиеся приняли активное участие в игре «Азбука профессий»: А- артист, акробат, архитектор, агроном, адвокат, альпинист;  Б - банкир, бизнесмен, балерина, биолог и т.д.

В современном мире более 40 тысяч профессий. Важно суметь разобраться в этом многообразии, узнать, чем занимаются люди разных профессий, познакомиться, какие качества необходимо выработать для своей будущей профессии. Профессия – это вид труда, деятельности, работы. Каждый человек на Земле от мала до велика должен трудиться. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Каждое утро ваши родители идут на работу.

Какие профессии имеют мамы нашего класса?  Учащиеся с интересом рассказывали  о своих мамах: как они учились в школе и где обучались в дальнейшем, чтобы получить  профессии повара, бухгалтера, медицинской сестры, швеи, учителя – филолога и учителя иностранного языка. Также остановились на том, какие профессии имеют папы и кем они работают: инженер- механик, водитель, строитель и др.

Каждый  учащийся   задумывается о том, кем он будет, когда вырастет. Пока для них учёба – главный труд и труд непростой. Ребята сделали вывод, что у них ещё есть время выбора профессии, хотя у всех есть  мечта стать кем-то.