28 апреля был проведён урок по ОБЖ, в рамках Всероссийского открытого урока. Цель мероприятия – напомнить детям правила безопасного обращения с огнем, а также – популяризация профессии пожарного. Ребятам напомнили, как важно знать правила пожарной безопасности , а также как действовать при пожарах в жилых зданиях. С наступлением весеннего периода осложняется обстановка с пожарами. Как правило, в этот период происходит несанкционированное сжигание сухой травы, мусора, нередко возникают лесные пожары. Чтобы победить в борьбе со стихией, необходимо соблюдать элементарные правила отдыха на природе.

Под яркими лучами солнца быстро подсыхает трава, хвоя, прошлогодний мусор. Достаточно малейшей искры, любой неосторожности с огнем, чтобы произошел пожар. Еще хуже бывает, когда преднамеренно выжигают сухую траву вблизи деревянных строений, складов, нефтебаз, а также недалеко от массивов леса, торфяников. Травяной пал - это настоящее стихийное бедствие. И всему виной — опасная и неразумная традиция поджигать весной сухую траву. Из-за травяных палов выгорают леса и лесополосы, а на полях почва становится бесплодной. В огне гибнут птицы и птичьи гнезда, мелкие млекопитающие, беспозвоночные и микроорганизмы. Восстанавливаться от таких потерь территория будет не один десяток лет. Неконтролируемый пал легко может стать лесным или торфяным пожаром, добраться до населенного пункта, сжечь сарай или дом, стать причиной отравления дымом, что особенно опасно для людей с больным сердцем или страдающих астмой. Травяной пал — это такой же пожар, как и любой другой. А пожар проще предотвратить, чем потушить. И это значит, что необходимо отказаться от практики поджигать весной сухую траву.

В рамках Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности» была проведена запланированная учебная тренировочная эвакуация, направленная на формирование своевременных слаженных действий в реальных чрезвычайных ситуациях у учащихся, учителей и технического персонала учебного заведения. Эвакуация прошла успешно: все, находящиеся в здании, были выведены из помещения школы и размещены на безопасном расстоянии. Была отработана последовательность действий персонала и учащихся школы: тревога (включение звуковой сигнализации); вызов пожарной охраны, МЧС, скорой медицинской помощи; эвакуация школы; сбор всего состава школы в отведенном месте; перекличка (проверка учащихся и персонала школы), доклад. Подведены итоги.